Ana içeriği atla
Ana yönlendirme menüsünü atla
Site alt kısmını atla
Open Menu
Anasayfa
Sayılar
Son Sayı
Arşivler
Yazarlar İçin
Yazar Rehberi
Yazım Kuralları
İntihal Politikası
Şablonlar ve Formlar
Makale Gönder
Hakem Rehberi
Editör Kurulu
Hakkında
Dergi Hakkında
Amaç ve Kapsam
Etik İlkeler ve Yayın Politikası
Ücret Politikası
Açık Erişim Politikası
Arşiv Politikası
Gizlilik Bildirimi
Lisans
İndeksler
İletişim
Ara
Türkçe
İngilizce
Kayıt
Giriş
Ana Sayfa
/
Arşivler
/
Cilt 3 Sayı 1 (2026): Türkoloji ve Sosyo-Kültürel Araştırmalar Dergisi (TURSKA)
Cilt 3 Sayı 1 (2026): Türkoloji ve Sosyo-Kültürel Araştırmalar Dergisi (TURSKA)
Yayınlanmış:
2026-06-29
Tüm sayı
Sayı Tam Dosyası
Kapak
Editörden
Jenerik
İndeksler
İçindekiler
Makaleler
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Çerçevesinde Beşinci Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Sözcük Öğretimi Etkinliklerinin Analizi
Salim Durukoğlu, Hicran Şahin
1-13
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20585260
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Kullanılan Kısa Filmlerin Kültürel Unsurlar Açısından İncelenmesi
Halil İbrahim Efe, Salim Pilav
14-31
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20585602
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Aktif Öğrenme Tekniklerinden Görüş Geliştirmenin Üretici Dil Becerilerinden Konuşmaya Etkisi
Rabia Demirkol, Merve Suroğlu Sofu
32-46
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20601659
Boşnak Öğrencilerin Türkçede Karşılaştığı Anlamsal Yanılgıların İncelenmesi
Emin Cutura
47-62
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20643715
Mustafa Orakçı’nın “Levent ve Tayfası - 1” Serisinin Çocuk Edebiyatı İlkeleri Bağlamında İncelenmesi
Nazan Altay, Erdost Özkan
63-79
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20643824
Kitap Tanıtımı
“Kültürel Diplomasi Boyutuyla Yabancılara Türkçe Öğretimi” Kitabı Hakkında
-
Aslıhan Kocaer
80-86
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20643416
Bilgi
Okuyucular İçin
Yazarlar İçin
Kütüphaneciler İçin
Makale Gönder
Makale Gönder